社交和情绪理解困难、中心凝聚理论、执行功能障碍、语言理解困难可能影响自闭症儿童记忆的一些因素，然而，每个自闭症儿童的状况可能会有所不同。对于家长和自闭症康复教师来说，孩子在理解与记忆力这些出现的困难，首要的任务是：寻找适合每个孩子的策略和方法，辅助帮助他们的提高记忆力和学习能力。一、苏州自闭症儿童提升记忆力的策略与操作方法1、结构化学习环境…

训练穿衣技能小技巧一、环境安排进行训练的环境要简洁，舒适和安静，使儿童可以专注于训练活动上，最好能摆放一面镜子，让儿童能观察自己的动作和整理衣服的过程。二、固定时间及场地每天安排特定的时间或情境进行练习。例如：早上梳洗后或外出时都要求儿童自己更衣，让儿童养成自我照顾的习惯。需注意地是训练时间要充足，切勿在时间紧迫的时候进行训练。三、分步骤…

刻板行为是什么？刻板行为，是一种重复的、固定的、无明确意义的某种行为。通常，这种行为被打断时，会引发强烈的情感冲突。刻板行为的分类1、按照刻板内容的不同，我们可以把刻板行为分为以下几种：1)、刻板动作：比如反复甩手、反复玩手指、反复摇晃身体、打头自伤等肢体动作的刻板。此类刻板行为最为简单。2)、刻板思维：比如，积木必须搭成一条线，数数必须从1到…

什么是精细动作精细动作是指手和手指的动作，包括大把抓、对指捏和一些简单的技巧。特殊儿童的早期精细动作训练主要涉及手眼协调的能力，用手指抓握物的能力和协调双手同时运动的能力。根据儿童发育的实际情况和特殊儿童的特点，把特殊儿童的精细动作训练分为如下几部分内容：01丨将物体投入容器训练教特殊儿童把小物体准确地投入容器，所使用的小物体和窗口最好是金…

什么是感统随着感统这个词在生活中出现的频率越来越高，并且得到了央视新闻的专门报导，一个非常严肃的问题出现在我们的面前：现在的孩子80%都有感统失调的问题，只是程度有所不同。很多家长可能还会问：什么是感统？什么是感统失调？其实感统能力就是大脑对吸收的刺激信息进行处理并作出适应性反应的过程！感统失调就是在输入和输出信息的过程中出现了偏差，具体表现…

在孤独症面前，多少父母踏破铁鞋，恨不得上天入地，到底应该到哪里去寻找孩子的“社会性”呢?曾有多少梦想，曾有多少付出，曾被多少“治愈”的承诺所诱惑，但成就的不过是利益者的欲望，在一次次追逐时尚方法的道路上，曾有多少次的摩拳擦掌、蜂拥而上，又有多少次的半途而废、失望而归。 俗话说，“穷人的孩子早当家”，这是对“艰苦的生活环境”与“人的社会…